Knygos, kurios suformavo mano vidinį pasaulį.

Magistrantūros studijos: Maskvos valstybinis pedagoginis universitetas, 1996 m.
Išsilavinimas: Maskvos valstybinis pedagoginis institutas, pavadintas V.I. Leninas, specialybė „Defektologija“, kvalifikacija „Pagalbinės mokyklos mokytojas ir logopedas, ikimokyklinių įstaigų oligofrenopedagogė“.

Kandidato disertacijos tema

Geografijos mokymo efektyvumo didinimas, remiantis praktinių užduočių sistemos atlikimu (1996 m.)

Einamųjų mokslo metų kursai

Geografijos pagrindai su geografijos mokymo metodais.
Istorijos mokymo metodai.
Geografijos mokymo metodai.
Protinio atsilikimo vaikų mokymo technologijos.
Vaikų, turinčių sudėtingą defektų struktūrą, mokymas ir ugdymas.

Publikacijos

Vaikų, turinčių proto negalią, ugdymas (oligofrenopedagogika) - M.: Akademija, 2003 (5 skyrius) (Rekomenduoja UMO)
Vaikų, turinčių proto negalią, mokymas ir ugdymas / Red. B.P.Puzanova - M.: Vlados, 2011. (6 skyrius). (Rekomenduoja UMO)
Defektologijos specialistų perkvalifikavimo fakulteto studentų savarankiško darbo užduotys. -M.: MPGU „Prometėjas“, 2011 m.
Solomina E.N., Shevyreva T.V. Biologija. Žmogus. 9 klasė. – M.: Švietimas, 2010. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Lifanova T.M., Solomina E.N. Gamtos istorija. 5 klasė. – M.: Švietimas, 2013. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Lifanova T.M., Solomina E.N. Geografija. 6 klasė. – M.: Švietimas, 2011. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Lifanova T.M., Solomina E.N. Geografija. 7 klasė. – M.: Švietimas, 2011. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Lifanova T.M., Solomina E.N. Geografija. 8 klasė. – M.: Švietimas, 2013. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Lifanova T.M., Solomina E.N. Geografija. 9 klasė. – M.: Švietimas, 2013. (Rekomenduoja Švietimo ir mokslo ministerija)
Solomina E.N., Lifanova T.M. Metodinės rekomendacijos gamtos istorijos pamokoms. 5 klasė SCS VIII tipas. – M.: Švietimas, 2013 m.

Treniruotės

GBOU VPO MPGU „Mokslo istorija ir filosofija“ (2007).
GBOU HPE MPGU „Tutorio pagalbos studentams technologija pereinant prie kreditų modulių sistemos“ (2008).
GBOU HPE MPGU „Švietimo programų įgyvendinimas pagal federalinį valstybinį aukštojo profesinio išsilavinimo standartą“ (2011).
FSAOU APKiPPRO „Inovatyvios psichologinės ir pedagoginės pagalbos vaikams su negalia technologijos“ (2012).
GBOU RGPU im. A.I., Herzen „Socialinė ir reabilitacinė parama įtraukiam žmonių su negalia profesiniam ugdymui“ (2013).
GBOU VPO MPGU „LMS Moodle galimybių panaudojimas mišriam mokymuisi“ (2014).

Pasiekimai ir apdovanojimai

Ji buvo apdovanota diplomais kaip MPGU konkursų laureatė už geriausius mokslo ir metodinius darbus (2001, 2005, 2010, 2011).
Apdovanotas Maskvos švietimo departamento diplomu už darbą Maskvos miesto profesinio konkurso „Vaikams širdis“ žiuri narys (2010 m.)

Mokslinių tyrimų projektai ir dotacijos

Dalyvavimas konferencijose

Visos Rusijos (korespondencinė) mokslinė ir praktinė konferencija „Neįgaliųjų švietimas: patirtis, problemos, perspektyvos“, 2016 m. balandžio 24-25 d., Barnaulas: AltSPU

Pranešimas: Kai kurie reikalavimai organizuojant darbą su protinio atsilikimo mokiniais įtraukiajame ugdyme.

X tarptautinė mokslinė konferencija, Leningrado valstybinis universitetas. A. S. Puškinas, Sankt Peterburgas, 2014 m. balandžio 23-24 d

Pranešimas: Studentų profesinių kompetencijų formavimas studijuojant kursą „Istorijos mokymo metodika VIII tipo specialiojoje (pataisos) mokykloje“

IV tarptautinė mokslinė praktinė konferencija „Aktualinės neįgaliųjų rengimo ir švietimo problemos“, Maskva, Maskvos valstybinis humanitarinis universitetas. juos. M.A. Šolokovas, 2014 m. birželio 26-27 d

Pranešimas: Kai kurios sutrikusio intelekto vaikų ugdymo bendrojo lavinimo mokykloje organizavimo sąlygos.

Taip pat žiūrėkite kituose žodynuose:

VIII. Visuomenės švietimas ir kultūros bei švietimo įstaigos = Visuomenės švietimo istorija RSFSR teritorijoje siekia senovės laikus. Kijevo Rusioje pagrindinis raštingumas buvo plačiai paplitęs tarp skirtingų gyventojų sluoksnių, apie kuriuos... ...

Šį straipsnį ar skyrių reikia peržiūrėti. Prašau patobulinti straipsnį pagal straipsnių rašymo taisykles... Vikipedija

I Didžioji Britanija (Great Britain) – sala Atlanto vandenyne, priklausanti Britų salų grupei (žr. Britų salas). Žr. Didžioji Britanija (valstybė). II Didžiosios Britanijos (Didžiosios Britanijos) oficialus pavadinimas Jungtinė... ... Didžioji sovietinė enciklopedija

- (Tojikistano Sovietų Socialistinės Respublikos Respublika) Tadžikistanas. I. Bendra informacija Tadžikistano ASSR buvo suformuota 1924 m. spalio 14 d. kaip Uzbekistano TSR dalis; 1929 10 16 transformavosi į Tadžikijos SSR, 1929 12 05... ... Didžioji sovietinė enciklopedija Didžioji sovietinė enciklopedija

- (Kirgizijos Sovetik Socialistik Respublikasy) Kirgizija (Kirgizija). I. Bendra informacija 1924 m. spalio 14 d. kaip RSFSR dalis buvo įkurta Kara Kirgizų (nuo 1925 m. gegužės mėn. Kirgizijos) akcinė bendrovė; 1926 m. vasario 1 d. virto kirgizų... ... Didžioji sovietinė enciklopedija

Prašymas „Drugelis“ nukreipiamas čia; taip pat žr. kitas reikšmes. Lepidoptera ... Vikipedija

Didžioji Britanija; oficialus pavadinimas yra Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė. I. Bendra informacija V. yra salų valstybė šiaurės vakarų Europos dalyje; užima...... Didžioji sovietinė enciklopedija

Vaikai dažnai yra protingesni už suaugusiuosius ir visada nuoširdūs.

M. Gorkis

Darbą pasirinkau dar būdama jauna ir apie jį svajojau. Stengiuosi ugdyti savo vaikų kūrybinius gebėjimus, norą džiaugtis ir stebėtis juos supančiu pasauliu. Norėčiau pasidalinti su kolegomis savo sukaupta medžiaga apie tiesioginę edukacinę veiklą ir konsultacijas tėvams.

Vaikų auginimas atrodo sunkus tik tol, kol norime, patys neaugindami, auginti savo vaikus ar bet ką kitą. Jeigu supranti, kad ugdyti kitus galime tik per save, tai ugdymo klausimas panaikinamas ir lieka vienas klausimas: kaip gyventi patys?

Levas Tolstojus

Apie mane

Visada svajojau dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Tai yra mano pašaukimas ir aš jo nekeičiau visą savo gyvenimą. Nuo karjeros pradžios ir dabar jau 37 metus dirbu mokytoja. Man patinka matyti, kaip mano vaikai auga ir vysto savo gebėjimus, kurie tampa šeima.

Knygos, kurios suformavo mano vidinį pasaulį

Rusų klasikų, tokių kaip Puškinas, Tolstojus, Turgenevas, Jeseninas, kūriniai.

„Sidabro amžiaus“ poeto B. Pasternako kūryba

Mano požiūris į pasaulį

Mano reginysįjungtapasaulisManau, kad tai demokratiška. Bet kokia nuomonė apie bet ką turi teisę egzistuoti. Viskas apie taipasaulissantykinai ir kiekvienas žmogus turi teisę pasirinkti, su kuo sutikti, o ką neigtiMūsų vaikai yra mūsų senatvė.

Tinkamas auklėjimas – mūsų laiminga senatvė, blogas auklėjimas – mūsų būsimas sielvartas, tai mūsų ašaros, tai mūsų kaltė prieš kitus žmones, prieš visą šalį.

(A. S. Makarenko)

Mano pasiekimai

Dalyvavo konkurse „Didžioji žodžio pergalė“. Dalyvauju amatų parodose.

Mano portfolio

Labai mėgstu užsiimti kūrybine, produktyvia veikla su vaikais. Mane labai džiugina, kai darbas pasirodo ryškus, individualus, spalvingas.

Leisk vaikui sužinoti ne todėl, kad tu jam pasakei, o todėl, kad jis pats suprato; tegul ne mokosi mokslų, o sugalvoja. Jei kada nors protavimą pakeisite jo galvoje autoritetu, jis nebespręs: taps tik kažkieno nuomonės žaislu... Gyvenimas – tai amatas, kurio noriu jį išmokyti.