Връзката между глобалните екологични проблеми и възможните решения. Глобални проблеми на нашето време, семинар

Подробно решение параграф § 27 по история за ученици от 9 клас, автори L.N. Алексашкина 2011г

Въпроси и задачи:

1. Обяснете как се проявява многообразието на съвременния свят.

20-ти век беше изпълнен с много мащабни събития, които промениха лицето на света. Ако погледнем съвременна политическа карта, вместо империите и колониалните владения, съществували в края на 19 и началото на 20 век, виждаме над 200 суверенни държави, повечето от които придобиха независимост през 20 век.

Днес на планетата Земя живеят повече от 6 милиарда души, представляващи три основни (екваториална, монголоидна и кавказка) и няколко преходни расови групи, обединени в повече от 1000 етнически групи, говорещи различни езици, чийто брой не може да бъде точно преброен (от две до три хиляди) и които са разделени на 23 езикови семейства; в съвременния свят има повече от 200 независими държави, независимо провеждащи вътрешна и външна политика, имащи различни форми на управление и териториално устройство; Тези държави се различават по нивото на икономическо развитие и жизнения стандарт на хората.

Наред с държавите, които имат силно развита икономическа структура и осигуряват високо ниво на доходи на гражданите, има десетки държави, които поддържат примитивна икономическа система и нисък стандарт на живот.

Религиозното лице на съвременния свят е многообразно. По-голямата част от човечеството се придържа към една от световните религии: християнство, ислям, будизъм. Други изповядват индуизъм, юдаизъм, даоизъм, конфуцианство и местни традиционни вярвания. Мнозина имат атеистични вярвания; Съществува голямо разнообразие от култури, национални и местни традиции, начин на живот и стилове на поведение.

Разнообразието на съвременния свят се обяснява с разликата в природните и климатичните условия, които определят уникалността на връзката между дадено общество и природния свят; спецификата на историческия път, изминат от народите и държавите; разнообразие от външни влияния; множество естествени и случайни събития, които не винаги подлежат на отчитане и еднозначно тълкуване.

2. Посочете основните групи противоречия, които съществуват в света през втората половина на 20 век. Какви бяха начините за разрешаването им? *Кои от тях смятате за ефективни? Как можете да докажете това?

Основните групи противоречия, съществуващи в света през втората половина на ХХ век

1. конфронтация между две системи – „капиталистическия” Запад и „социалистическия” Изток. В продължение на няколко десетилетия тази конфронтация се фокусира върху основните противоречия на световното развитие. Държавите, които не са били включени в тези два блока, т.е. повечето страни в Латинска Америка, Азия и Африка, тогава са били наричани „трети свят“.

2. противоречия между "Север" и "Юг" - група от развити индустриални сили и развиващи се страни в Азия, Африка и Латинска Америка. Те се дължаха на много обстоятелства, включително значителни разлики в нивата на икономическо и социално развитие, неоколониалистката политика на транснационалните корпорации, изострените проблеми с населението и използването на природните ресурси в развиващите се страни, нарастващия им външен дълг и др.

3. сепаратистки движения (сепаратизмът е желанието за изолация, обособяване на определени територии на национално-етническа, религиозна или друга основа).

4. фундаменталистки движения. Техните привърженици се противопоставят на следването на западните образци, срещу идеите на рационализма, технократизма, политическия плурализъм и др. Те настояват за стриктно спазване на изконните, „фундаментални” норми на живот и отношения между хората за дадено общество. Често такива движения придобиват много твърд, обиден характер. Така се случи с ислямския фундаментализъм, в който искането за връщане към корените на исляма се съчетава с идеите за обединение на всички вярващи и решителна борба с отклоненията от предписанията на мюсюлманската религия. В края на 20в. фундаменталистите бяха активни в Иран, Афганистан, Алжир, Пакистан и други страни. В някои случаи, например в Иран и Афганистан, те постигнаха значително политическо влияние и дойдоха на власт. Там, където не беше възможно да се получи подкрепа от правителството (както в Египет, където групата "Мюсюлмански братя" беше обявена извън закона след убийството на президента А. Садат), се появиха групи от заговорници, които извършиха терористични актове срещу общественици, журналисти, чуждестранни туристи и др. , г.

Наблюдавайки проявите на цивилизационното, социалното, етнонационалното и религиозното многообразие на света в края на 20 век, не може да не се отбележи, че през този век способността на хората да избират начин на съществуване, път на развитие - традиционен или нов, като се вземе предвид опита на другите, или специален - значително се разшири. В същото време желанието на една или друга общност или група хора да установи своите ценности и закони, потъпквайки правата, свободата и живота на другите, доведе до най-трудните, трагични последици.

Вярвам, че най-ефективният начин за разрешаване на конфликти е способността за преговори.

3. *Смятате ли, че разширяването на контактите между народите, разпространението на най-новите технически постижения и медии, установяването на общоприети норми на международни отношения могат ли да доведат до унификация и монотонност на света? Обосновете своята гледна точка.

Да, вярвам, че разширяването на контактите между народите, разпространението на най-новите технически постижения и медии, установяването на общоприети норми на международни отношения ще доведат до унификация и монотонност на света. При това това еднообразие ще се създава по западен модел. Поради по-голямото си развитие САЩ и западните страни налагат своята култура, начин на живот и възгледи на другите страни, което води до загуба на собствената им уникалност.

4. Обяснете какви задачи си поставят националните движения в края на 20 век. Какви методи са използвани за решаване на тези проблеми?

Националните движения в края на ХХ век си поставят сепаратистки цели, т.е. се стремят към изолация, обособяване на своите територии на национално-етническа, религиозна или друга основа. В продължение на няколко десетилетия такива движения са активни, например в Испания (в Страната на баските), Индия (сред сикхите в северната част на страната и тамилите на юг), Турция (сред кюрдското население) и т.н. Сепаратистите най-често използват незаконни, терористични методи. В Испания баската организация ЕТА извърши убийства на висши държавни служители и военни, в Индия лидерите на страната И. Ганди и Р. Ганди загинаха от ръцете на сепаратистки заговорници.

5. Покажете каква е връзката между глобалните проблеми на нашето време.

Противоречията в отношенията между държави, народи и групи хора доведоха до две световни войни, много регионални конфликти и войни, оръжия за масово унищожение и надпревара във въоръжаването. Предотвратяването на заплахата от глобална термоядрена война се превърна в един от глобалните проблеми на човечеството. Така се наричат ​​проблемите, свързани със съществуването и поминъка на хората, за решаването на които са необходими колективните усилия на цялата световна общност. Те включват: опазване и защита на природната среда; осигуряване на жителите на планетата с храна, енергия и суровини; преодоляване на социално-икономическата изостаналост и бедност; демографски проблем - постигане на балансирана връзка между растежа на населението (през втората половина на 20 век броят му в света се увеличи от 2 на 5 милиарда души) и развитието на производителните сили; премахване на най-опасните заболявания; комплексно използване на ресурсите на Световния океан, изследване на космоса.

Сериозността на тези проблеми се крие във факта, че те засягат ежедневния живот на милиони хора. Лошото управление и безотговорното отношение към околната среда доведоха до катастрофално замърсяване на въздуха и водните тела, унищожаване на много видове животни и растения, унищожаване на гори и др. В резултат на замърсяването на атмосферата, „киселинните дъждове“, „парниковия ефект“ ” се появи и започна разрушаването на озоновия слой на Земята.

Смогът (фотохимичната мъгла) се превърна в бича на големите градове, в които хората не се препоръчват да излизат навън. „Киселинният дъжд“ в средата на 70-те години причини огромни щети на горите в Европа, засягайки между една трета и половината от горската площ. В резултат на замърсяването в Швеция 18 хиляди от 100-те хиляди съществуващи в страната езера бяха „мъртви“. „Парниковият ефект“ води до глобално затопляне на климата на Земята, което заплашва селското стопанство в сухите райони, а много островни и крайбрежни райони могат да бъдат наводнени поради покачването на морското равнище.

Унищожаването на горите нанесе тежък удар върху природната среда. Ако в началото на 80-те години в света се изсичаха годишно 10-12 милиона хектара гори, то десетилетие по-късно - почти 2 пъти повече. Атаката е извършена на особено широк фронт срещу тропическите гори на Южна Америка и Югоизточна Азия. Междувременно тези гори се наричат ​​​​"белите дробове на планетата", обогатявайки атмосферата с кислород; повече от половината от всички видове растения и животни, съществуващи на Земята, живеят в тях. Унищожаването на горите, особено в планинските райони, води до промени в топографията и хидрологичните условия, което води до катастрофални наводнения, свлачища и др.

Сериозен екологичен проблем в много региони на света е навлизането в пустини. Площта на пустините и полупустините, заемащи повече от една трета от земната суша (а в Африка - над 55%), се увеличава всяка година. Това се случва под въздействието на природни фактори и в резултат на човешката дейност - изсичане на дървета и храсти, подсечно-огнево земеделие, което съществува сред някои африкански народи, "преизпасване" на добитък и др. Териториите на над 100 страните са изложени на опасностите от опустиняване, повечето от които са развиващи се държави. В началото на 80-те години тежката и продължителна суша засегна повече от половината страни в Африка, а гладът засегна около 200 милиона души.

Въпреки постиженията на науката и технологиите, през последните десетилетия на 20в. човечеството е изправено пред глобален продоволствен проблем. Според международни експерти в края на века повече от 1 милиард души в света са били системно недохранени, а над 150 милиона са страдали от глад.Повечето от тях са живели в страни от Азия, Африка и Латинска Америка. Тук гладът беше част от 25% от населението, в някои държави тази цифра достигна 40%. Всяка година 13 милиона души по света умират от глад и болести, причинени от недохранване, като 75% от тях са деца. В същото време в западните страни много хора интензивно се борят с преяждане, затлъстяване и наднормено тегло, използвайки специални нискокалорични диети.

Глобалните проблеми са тясно свързани. Бързото нарастване на населението води до по-интензивно използване на природните ресурси и задълбочава продоволствения проблем. В резултат на екологичните бедствия стотици хиляди хора, загубили домовете и прехраната си, стават бежанци, което задълбочава социалните проблеми и предизвиква междуетнически и етнически сблъсъци. Масовото недохранване и глад в много страни от Африка, Азия и Латинска Америка са причинени не само от природни бедствия (суша, наводнения, провал на реколтата), но преди всичко от икономическата и социална изостаналост. Смята се, че природните ресурси на Африка, с тяхното рационално използване, опазване и възстановяване, могат да осигурят производство на храна, достатъчна за цялото население на континента, дори ако населението му се увеличи 2-3 пъти.

6. Опишете дейността на международните организации за преодоляване на най-острите противоречия и решаване на проблемите в съвременния свят. Използвайте и актуална информация от вестници и телевизия.

В началото на 70-те години на миналия век истински шок в западните страни предизвикаха докладите на учени, членове на Римския клуб (основан през 1968 г. от група изследователи от различни страни за разглеждане на проблеми от световно значение). Те прогнозираха, че в близко бъдеще човечеството ще бъде изправено пред катастрофа, причинена от липса на храна, енергия, суровини и замърсяване на биосферата. Валидността на подобни страхове беше потвърдена от конкретни доказателства за екологични бедствия в много региони - в началото на 70-те години имаше редица провалени реколти, наблюдаваха се "киселинни дъждове" и т.н. Проблемите, споменати в докладите, станаха предмет на дискусия в международни организации и научни среди. Предприети са конкретни стъпки за разрешаването им.

Агенциите на ООН поеха организираща роля в практическото решаване на повечето глобални проблеми. В бедстващите райони са доставени храни и медицинска помощ. На местата на военни конфликти бяха изпратени наблюдателни мисии, групи за помирение, специални представители и, ако е необходимо, части от мироопазващите сили на ООН („сини каски“). Мироопазващи войски действаха в Конго, Кипър, Близкия изток, Ангола, Афганистан, Босна и др. През 1988 г. въоръжените сили на ООН бяха удостоени с Нобелова награда за мир.

Обществените организации и движения имат значителен принос за решаването на глобалните проблеми на човечеството. Борбата за мир и сигурност беше обсъдена по-горе. Сред екологичните движения от средата на 70-те години на миналия век се открояват „зелените“. Дейността им започва в западноевропейските страни като „гражданска инициатива“ за опазване на околната среда. В него участваха хора с различни професии и възрасти, политически възгледи и религиозни убеждения. Постепенно „зелените“ се включиха в антиядрени протести, обърнаха се към проблемите на безработицата и други социални проблеми, като по този начин показаха, че проблемите на човешкото оцеляване в съвременния свят имат много взаимосвързани аспекти. В началото на 80-те години зеленото движение в някои страни се оформи в политически партии. Техни представители бяха избрани в парламентите на редица държави и в Европейския парламент.

През последните десетилетия на 20в. Международната организация Грийнпийс (в превод от английски „зелен свят”) се обяви с активни действия. Неговите участници организираха протестни демонстрации в близост до военни съоръжения, на места, където имаше заплаха от екологична катастрофа. Значителна част от работата им се състоеше от практически действия за спасяване на дивата природа.

8. *Изразете вашето мнение за това какво може да направи един човек, за да разреши глобалните, най-належащите проблеми на нашето време. Дайте аргументи и конкретни примери.

Считам, че тъй като глобалните проблеми засягат всички заедно и всеки поотделно, международни правителствени и обществени организации, лидери и обикновени граждани, възрастни и деца трябва да участват в тяхното разрешаване. Целта на действието е не само да се преодолеят последствията от вече настъпили екологични или социални бедствия, но и да се отстранят причините за тях. Много по-лесно е да запазите гора, езеро или река, отколкото по-късно да съживите живота в тях. И най-важното, няма край на движението към хармоничен, безопасен свят.

Например, всички ние можем да устоим на замърсяването на околната среда, като следваме основни правила – просто събираме боклука след себе си.

I. Прочетете текста и изпълнете задачи C1 – C4.

Струва ми се, че днес, когато човечеството е близо до екологична катастрофа, когато всички ужасни последици от утопичните претенции за тотален контрол върху социалните процеси са пределно ясни, съдбата на хуманистичния идеал е свързана с отхвърлянето на идеята за овладяване, потискане и господство. Новото разбиране за връзката между природата и човека съответства не на идеала на антропоцентризма, а на този, разработен от редица съвременни мислители, по-специално известния учен Н.И. Идеята на Моисеев за коеволюцията, съвместната еволюция на природата и човечеството, която може да се тълкува като връзка на равноправни партньори, ако щете, събеседници в непланиран диалог...

Това може и трябва да се разбира в по-широк смисъл. Свободата като неразделна характеристика на хуманистичния идеал се разбира не като владеене и контрол, а като установяване на равноправни партньорства с това, което е извън човека: с природните процеси, с друг човек, с ценностите на различна култура, с социални процеси, дори и с неотразени и „непрозрачни” процеси на собствената ми психика.

C5 (1). Посочете 3-те основни глобални проблема на нашето време.

C 6. Илюстрирайте с три примера връзката между проблемите, свързани с нарастващата пропаст между развитите страни и страните от третия свят, с проблема за предотвратяване на нова световна война.

C6 (1). Дайте три примера за взаимовръзката на глобалните проблеми на нашето време.

C7 (1). Днес, поради наличието на глобални проблеми на нашето време, има доста силни призиви за изоставяне на научно-техническия прогрес и прекратяване на изследванията в областта на новите технологии. Споделяте ли тази гледна точка? Съвместими ли са тези призиви с концепцията за устойчиво развитие? Посочете три причини в подкрепа на вашето мнение.

C7 (2). Говорейки на научна конференция, учен по околната среда каза: „Време е да осъзнаем, че човечеството е към своя край. Нямаме сили и възможности да се спасим. Прокълнати сме". Съгласни ли сте с това мнение? Дайте три аргумента в подкрепа на вашата позиция.

C8. Имате указание да подготвите подробен отговор по темата „Екологичната криза като глобален проблем на нашето време“. Направете план, според който ще покриете тази тема. Планът трябва да съдържа най-малко три точки, от които две или повече са подробно описани в подпараграфи.

Отговори на задачи в темата " Глобални проблеми на нашето време"

Част 1

1. 
   C1 – C4

1) реалностимодерно общество:

- „човечеството се доближи до екологична катастрофа“;

- „всички ужасни последици от утопичните претенции за тотален контрол върху социалните процеси са пределно ясни“;

2) същността на новото разбиранехуманистичен идеал:

„идеята за съвместна еволюция, съвместната еволюция на природата и човечеството, която може да се тълкува като връзка на равни партньори, ако желаете, събеседници в непрограмиран диалог.“

1. 
   „Свободата като неразделна характеристика на хуманистичния идеал се разбира ... като установяване на равни отношения на партньорство с това, което е извън човека: с природни процеси, с друг човек, с ценностите на друга култура, със социални процеси, дори с нерефлективни и „непрозрачни” процеси на собствената ми психика”;
2. 
   „свободата се разбира като такова отношение, когато аз приемам друг, а другият приема мен“;
3. 
   „свободно приемане въз основа на разбиране, произтичащо от комуникацията.“

1. 
   установяването на господство на човека над природата доведе до необратими промени във външната среда;
2. 
   необратими промени във външната среда оказват негативно влияние върху човешкото здраве и функционирането на обществото;
3. 
   количеството ресурси, които едно бързо нарастващо население от човечеството може да използва за своето развитие, е значително намалено;
4. 
   отношението на господство се разпростира върху отношението на човека към неговия собствен вид и към обществените интереси.

1. 
   „връзки с природните процеси“: използване от човека на природо- и ресурсоспестяващи технологии, ограничаване на потреблението;
2. 
   „взаимоотношения с друго лице“: признаване на безусловната стойност на личността на друго лице, зачитане на неговата свобода;
3. 
   „връзки с ценностите на друга култура“: толерантно отношение към ценностите на друга култура и носителите на тези ценности;
4. 
   „връзки със социалните процеси”: отхвърляне на личния и групов егоизъм, консуматорство, желание за социален мир;
5. 
   „Взаимоотношения с нерефлективни и „непрозрачни“ процеси на собствената ми психика“: внимателно отношение към собственото психологическо състояние, лекото му коригиране в необходимите случаи, максимално използване на собствените умствени възможности и състояния в дейностите.

1. 
   C1 – C4

Ограничени ресурси;

Проблем Север-Юг;

демографски;

Последици от научно-техническата революция.

C2. Предположения:

Наличие на научни знания и технически средства за глобални преобразуващи дейности (и средства за унищожаване на живота на планетата);

Формиране на консуматорско общество, в което бързината и комфортът са сред доминиращите ценности.

C3. Примери, потвърждаващи твърдението на автора:

Комунистически идеологии;

Идеология на просвещението;

Илюзията за всемогъществото на науката и възможността за нейната победа над глада и болестите.

C4. Преодоляването на контрастите между „богати” и „бедни” страни едва ли е възможно в близко бъдеще, тъй като това се възпрепятства от следното:

Ситуацията на неконтролирана плодовитост в условия на ограничени ресурси и неблагоприятни условия на живот;

Малък дял на участие в световното разделение на труда;

Ръстът на военните и други разходи на развитите страни, предотвратявайки преразпределението на средствата в полза на „бедните“ страни.

C5 (1).Основните глобални проблеми на нашето време:

Екологичен;

демографски;

Проблемът Север-Юг.

C6 (1).Примери за връзката между глобалните проблеми на нашето време:

Заплахата от екологична криза принуждава икономически развитите страни да прехвърлят вредни, опасни за околната среда производства в страни от третия свят, което задълбочава проблема Север-Юг;

Заплахата от международния тероризъм в съвременните условия е тясно свързана с проблема за предотвратяване на ядрена война и поддържане на мира (терористите се опитват да получат достъп до технологии за производство на оръжия за масово унищожение);

Демографският проблем в съвременния свят се проявява преди всичко като проблем с бързия демографски растеж в страните от третия свят, което увеличава изоставането от икономически развитите страни.

C6 (2).Примери, които разкриват глобалния характер на екологичните проблеми в съвременния свят:

Затоплянето на климата води до топене на полярните ледове и повишаване на нивото на световния океан, което в бъдеще може да промени контурите на континентите и да погълне острови и архипелази, т.е. застрашена е средата за съществуване на човека;

Населението на всички страни на континентите страда от замърсяване на почвата, атмосферата и океаните от промишлени и битови отпадъци;

Изчезването на определени животински видове засяга не само местните екосистеми, но в своите дългосрочни последици нарушава баланса на глобалната екосистема.

Всички планетарни проблеми са тясно свързани помежду си (фиг. 4). В същото време проблемът за поддържането на мира на Земята и предотвратяването на ядрена война обикновено се нарича проблем номер едно, тъй като самото съществуване на цивилизацията и живота на планетата зависи от това. Общоприетата универсалност на този „метапроблем“ понякога е причината той да бъде изваден от уравнението. Междувременно той е приоритет не само поради своята „фаталност“, но и защото освобождаването на гигантски средства, отиващи за надпреварата във въоръжаването, ще осигури условия и средства за успешно решаване на други проблеми и може да създаде принципно нова среда на широко международно сътрудничество в разнообразие от полета. Според много експерти, за да се постигне например продоволствена самодостатъчност в слаборазвитите страни, те се нуждаят от целева външна помощ от около 5 милиарда долара годишно, което е по-малко от 1% от днешните разходи за оръжия. Това изглежда твърде оптимистичен възглед за решаването на продоволствения проблем, но потвърждава жизненоважното значение на демилитаризацията.
Екологичният проблем условно може да бъде поставен на второ място. Други проблеми могат да бъдат решени

Ориз. 4. Взаимовръзка на основните глобални проблеми

по-лошо или по-добро, например повече или по-малко пълното осигуряване на храна, енергия и ресурси ще зависи от това, но състоянието на околната среда се определя най-вече от условията на живот на самите хора. В същото време екологичният проблем е тясно свързан с разоръжаването, както между другото се вижда от факта, че масовото екологично движение на Запад (зелени партии и други движения), което започна с екологични проблеми, неизбежно разви анти- война, антиядрени цели и лозунги.
Нека дадем други примери за връзката между глобалните проблеми. По този начин демографските и хранителните проблеми са свързани както помежду си, така и с опазването на околната среда. В края на краищата „семейното планиране“ в развиващите се страни ще позволи по-бързо освобождаване от глада и недохранването, а напредъкът на селското стопанство и модерната му организация ще облекчат натиска върху околната среда. Съществуват дълбоки връзки между проблемите с храните и ресурсите с преодоляването на изостаналостта в много страни и с околната среда. По този начин подобряването на храненето и по-разумното използване на ресурсния потенциал, и по-специално на минералните суровини, е основният начин за повишаване на жизнения стандарт на населението на слаборазвитите страни. В същото време суровинната ориентация на тяхната икономика, преобладаването на „първите етажи“ на преработката на суровини и монокултурата в селското стопанство се утежняват от екологичните трудности. Развитието на Световния океан също разкрива голямо разнообразие от връзки с други проблеми. Използването на неговите ресурси ще помогне за решаването (или смекчаването) на проблеми като суровини, енергия и храна.
Обширните канали на взаимно проникване характеризират и глобалните социални и културни проблеми (междуетнически отношения, криза на културата и морала, дефицит на демокрация и др.). От своя страна те са тясно свързани с проблеми от политическо, икономическо и научно естество.
" Обобщавайки казаното, отбелязваме, че при решаването на глобалните проблеми на човечеството основна роля трябва да играят социалните трансформации във всички страни по света, преоценка на установените преди това икономически, политически, културни и идеологически ценности. Много ще зависи върху промените в човешките качества, житейски цели, съзнание и морал, способност за заимстване на най-добрия опит.“Ако цялото население на Земята имаше производителността на Швейцария, стандарта на потребление на Китай, социалното изравняване на Швеция и дисциплината на Япония, , тогава планетата би могла да издържа многократно повече хора, отколкото днес“, казва професорът от Масачузетския технологичен институт Л. Туроу (въпреки че той веднага изразява алтернативна теза: „Ако производителността навсякъде е същата като в Чад, а стандартите на потребление като в САЩ, социалните и класово съзнание, както в Индия, и социална дисциплина, както в Аржентина, ще бъде трудно да устои на сегашния размер на населението“).
Ако мирът на Земята продължи, творческата енергия на народите, разчитайки на постиженията на науката и технологиите, със сигурност ще реши много от проблемите, които в момента вълнуват човечеството. Тогава обаче нашите потомци ще се изправят пред нови, непознати проблеми. Е, такава е диалектиката на живота.
ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ Опитайте се поне схематично да определите задачите на отделните области на глобалистиката: 1) философски; 2) икономически; 3) политически; 4) прогностичен; 5) географски. Бихте ли посочили явления или процеси в природата или обществото, които са дали (или дават) тласък за развитието на научни изследвания в областта на глобалните изследвания? Известно е, че основата на всяка класификационна схема е логическа отправна точка, т.е. критерий. Опитайте се да класифицирате глобалните проблеми според следните критерии:
а) тежест на проявлението;
б) време (последователност) на възникване;
в) възможността за положително решение (смекчаване). Кои глобални проблеми засягат вашите лични интереси? Каква е практическата сила на глобалната география като научна област? Развитието в коя област от глобалната география ви се струва най-обещаващо? Каква е ползата от глобалното моделиране? Как можем да обясним трудностите при избора на социални индикатори по време на глобалното моделиране (особено когато се опитваме да формализираме човешките качества и потребности)? Проверете разбирането си на следните термини и понятия:
глобални изследвания; географски глобални изследвания; глобална география*; геосферно-биосферни модели; тревожни модели; социални индикатори в глобалните модели.
ПРЕПОРЪЧИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА Иноземцев В. Л. Разбита цивилизация. - М., 1999. Кинг А., Шнайдер Б. Първата глобална революция: доклад на Римския клуб. - М., 1991. Кондратьев К. Я. Екодинамика и геополитика. Т. 1: Глобални проблеми. - Санкт Петербург, 1999. Meadows D. Граници на растежа. - М., 1991. Медоуз Д. Отвъд растежа. - М., 1994. Моисеев Н. Н. Да бъдеш или да не бъдеш... за човечеството? - М., 1999.
урок з. Променящата се дива природа на Земята
Планетата Земя е местообитанието на човека. Така че Земята, населена с хора, е основният обект на изследване на глобалната география. Това е средно голяма планета, обикаляща около средно голям космически „ядрен реактор“, наречен Слънце. Ако си „играем с мащаба“, тогава Слънцето и Земята можем да си представим съответно с размерите на портокал и глава на карфица. Последният обаче е достатъчно голям, за да задържи с помощта на гравитационните сили тънък слой от газове, наречен атмосфера, близо до повърхността си. В допълнение към гравитационното поле, Земята има магнитно поле и тясно свързано с него електрическо поле.
Човешкият живот протича на земната повърхност, чиято обща площ е около 510 милиона km2. От тях малко по-малко от една трета (149 милиона km2) са разположени на континентите. Именно със земната повърхност е свързан изразът, който поставихме в заглавието на тази тема, „Лицето на Земята“. Не е трудно да се види, че това е географската среда - тази част от географската обвивка, или геовселена, която е овладяна от човека, участва в общественото производство и по този начин съставлява материалната основа за съществуването на човешкото общество.
През 5-те милиарда години от съществуването на Земята природата се е опитала да създаде близки до идеалните условия за развитие на органичен живот на планетата, в частност за обитаване на хора. Безпогрешно е да се назоват трите най-важни източника на живот на Земята: слънчева енергия, въздух и вода. Особено голяма е ролята на Слънцето. Слънчевата енергия е основният „виновник” за възникването на живота на Земята, в основата на много природни процеси. Благодарение на него се създава биомаса (в процеса на фотосинтеза), въздушни течения и вода се движат в океаните. Трябва да се помни, че атмосферата позволява само 67% от притока на енергия да достигне земната повърхност, поглъща 27% и отразява 6%. Огромно количество ултравиолетови лъчи, опасни за всички живи същества, се абсорбират от озоносферата.
Въздухът, подходящ за дишане от хора и животни, е концентриран в долната част на атмосферата, наречена, както си спомняте, тропосфера. Чистият въздух се състои от 78% азот, 21% кислород, 1% аргон и други газове, от които най-важен е въглеродният диоксид (0,03%). До голяма степен благодарение на кислорода мускулите на човек работят, тялото му се затопля, осигурява се дейността на мозъка, нервната система и др.
И накрая, всички познати ни форми на живот изискват вода в нейната течна фаза. Основното условие за човешки живот е чистата питейна вода, необходима за готвене, отстраняване на отпадъци и токсични вещества от тялото и т.н. концентрации.
Можем да кажем, че развитото пространство на земната повърхност (лицето на Земята) по същество е зона на взаимно проникване на литосферата, атмосферата, хидросферата, биосферата и социосферата. И двете представляват обекта, около който са „групирани“ идеите на глобалната география. В същото време отбелязваме, че лицето на Земята не може да се счита за „наследство“ само на географията: то служи като неизчерпаем „източник на емпирични данни, предоставени на много други научни дисциплини.

ОБЩЕСТВО

институти

C5. Какво значение придават социалните учени на понятието „институции на обществото“? Използвайки знания от курса по социални науки, съставете две изречения, съдържащи информация за институциите на обществото.

Отговор:

Институцията на обществото е исторически установена стабилна форма на организиране на съвместната дейност на хора, изпълняващи определени функции в обществото, основната от които е задоволяването на социалните нужди.

Има икономически, политически, социални институции, институции, работещи в духовната сфера. Всяка институция на обществото се характеризира с наличието на цел за своята дейност и специфични функции, които осигуряват постигането на такава цел. Институциите на обществото са сложна и разклонена формация: в рамките на фундаменталните институции има много ясно разделение на по-малки. От гледна точка на организацията на обществото ключови институции са: наследство, власт, собственост, семейство и др.

Илюстрирайте с три конкретни примера връзките и взаимодействията между областите на обществото.

ОТГОВОР:

2) Формирането на институции на гражданското общество, социални движения и инициативи предимно от представители на средните слоеве с икономическа независимост и просперитет илюстрира връзката между икономическия, социалния и политическия живот на обществото;

3) Намаляването на стандарта на живот на обществото и последващото намаляване на интереса към културата и културното наследство от миналото илюстрира връзките между социалната и духовната сфера на обществото.

Глобални проблеми

C6. Посочете две причини за възникването на глобалните проблеми на нашето време

Отговор:

Усъвършенстване и развитие на производителните сили, т.е. резултат от развитието на материалната култура на обществото; резултат от социалния прогрес и др.

В 7. По отношение на глобалните проблеми на нашето време съществува мнението, че човечеството е към своя край, хората нямат сили да се спасят и се провъзгласява гибелта на световната общност. Посочете трите най-важни признака на глобални проблеми. Съгласни ли сте с горното мнение? Обосновете позицията си.

Отговор:

Знаци:

1. Те се генерират не от дейността на една държава или група държави, а от човечеството като цяло;
2. Те заплашват съществуването на цялото човечество, основите на живота на земята;
3. Те могат да бъдат решени само ако цялата световна общност обедини усилията си

Провеждащата се в съвременните условия научно-техническа революция създава реални технически и технологични основи за решаване на глобални проблеми. Икономиката, изградена върху комбинация от пазарни механизми и държавно регулиране на спонтанните икономически процеси, става все по-широко разпространена, позволяваща ефективна социална защита на населението и преодоляване на конфликта между ефективността на производството и социалните интереси на хората. Идеята за ненасилие, за решаване на възникващите проблеми не със сила, а чрез преговори, търсене на компромиси и диалог, постепенно се налага в съзнанието на политиците и се превръща в реалност. Непримиримата идеологическа конфронтация, която доведе до психологическа война, остава в миналото. Постепенно укрепват основите на толерантността и взаимното сътрудничество в рамките на световната общност, създавайки условия за съвместни действия за решаване на глобални проблеми.

C 6. Използвайте три примера, за да разкриете глобалния характер на екологичните проблеми в съвременния свят.

Отговор:

1) затоплянето на климата води например до топене на полярния лед и повишаване на морското равнище, което в бъдеще може да промени контурите на континентите, островите и архипелагите, т.е. околната среда за човешкото съществуване е застрашена;

2) населението на всички страни и континенти страда от изменението на климата, което според повечето учени е резултат от преобразуващата човешка дейност;

3) унищожаването на определени видове животни, например морската крава, засяга не само местната екосистема, но в дългосрочен план нарушава баланса на глобалната екосистема.

C6. Илюстрирайте с три примера връзката между проблемите, свързани с нарастващата пропаст между развитите страни и страните от третия свят, и проблема за предотвратяване на нова световна война.

Отговор:

1) значителен брой локални оръжейни конфликти възникват в страни от „третия свят“, някои от които имат ядрени оръжия (например индо-пакистанския конфликт);

2) поради изостряне на проблема с осигуряването на суровини и енергийни ресурси, най-развитите страни в света провокират, а понякога и сами участват във войни за контрол върху източниците на суровини (например войната в Персийския залив или американо-иранската война);

3) бедността на определени региони на планетата допринася за разпространението в тях на най-радикалните, войнствени идеологии, привържениците на които се борят срещу развитите страни (например ислямски терористични организации)

C 6. Използвайки три примера, илюстрирайте взаимовръзката на глобалните проблеми на нашето време.

Отговор:

1) икономическата изостаналост на развиващите се страни води до използването на технологии, които причиняват големи щети на природата;

2) бързият растеж на населението в развиващите се страни влошава икономическите проблеми и увеличава разликата с развитите страни;

3) ниското социално-икономическо ниво на редица развиващи се страни, липсата на развити системи за здравеопазване и образование води до разрастване на опасни заболявания като СПИН.

C 7. Нарастването на населението в развиващите се страни направи проблема с храната още по-остър. За решаването му се използва екстензивен път на развитие на земеделието - усвояване на все нови земи. Това води до обезлесяването на големи площи от тропически гори. Интензивното развитие на селскостопанското производство, свързано с използването на съвременни технологии, често е недостъпно за тези държави поради тяхната икономическа изостаналост. Връзката между какви глобални проблеми може да се проследи тук? Избройте три проблема.

Отговор:

демографски;

Екологичен;

Разликата в нивата на икономическо развитие на страните от „Север” и „Юг”.

C 6. Съвременният свят не е пощаден от редица локални войни и въоръжени конфликти. Много мислители смятат локалните войни на нашето време за глобални проблеми, заплахи, пред които е изправено цялото човечество. Дайте три аргумента в подкрепа на вашата позиция.

Отговор:

1) всеки локален конфликт, локална война може да се превърне в арена за използване на оръжия за масово унищожение (химически, бактериологични, ядрени);

2) трети страни могат да бъдат въвлечени в локален конфликт, след което той ще се развие в регионален или дори глобален;

3) всеки локален конфликт е основа за финансова подкрепа за терористични организации, тренировъчни лагери на бойци, увеличаване на опасността от дейността на международните терористи и др.

Глобализация

C7. Споделяте ли следната гледна точка: „Глобализацията е друг вид колонизация от една част на планетата на друга част. В основата на такава колонизация стои монополът на САЩ върху производството на редица високотехнологични продукти: оръжия, микропроцесори, фармацевтични продукти, операционни системи, холивудски продукти и т.н.“? Дайте необходимите аргументи. Можем ли да кажем, че глобализацията е естествен процес? Обосновете отговора си.

Отговор:

Изложената гледна точка е едностранчива и не разкрива пълнотата на такова ново историческо явление в планетарен мащаб като глобализацията. Това е не само транснационализацията на производството и потреблението, но и бързото „смесване“ на раси и националности; концентрация на „ума” във водещи и приоритетни научни области; “смилане” на културни и идеологически структури, вкл. сътрудничество и духовно взаимопроникване на различни религии и вероизповедания; интегриране на милиони хора в нови, необичайни преди това условия на ежедневието. Глобализацията е естествен процес. Неговата обективност се основава на научно-техническия прогрес и икономическия растеж. Интернет, информационните и комуникационните технологии, сателитните комуникации - всичко това обуславя огромното ускоряване на оборота на финансовия капитал и следователно увеличаване на възвръщаемостта на инвестициите, растеж на инвестициите и свободно циркулиращия капитал в световен мащаб.

C 7. Анализът на текущите тенденции в глобалното развитие показва, че транснационалните корпорации с техния мултиетнически персонал, международни професионални общности, правителствени организации и неформални групи по интереси, възникващи в Интернет, играят все по-голяма роля в глобалната икономика. В различни области на дейност, с усилията на най-обучените хора, се появяват множество формални и неформални сдружения на „граждани на света” За какво явление говорим? Дайте 3 признака на това явление.

Отговор:

Говорим за глобализация.

Глобалните проблеми са проблеми, свързани със системата „свят-човек” като цяло и имат нелокален, но всеобхватен планетарен характер. От тяхното решение пряко зависи животът на обществото, съдбата на човечеството, условията на живот, състоянието на околната среда, социалният прогрес и запазването на цивилизацията. Те включват проблемите на околната среда, защитата на човешкото здраве, демографските проблеми, проблемите на културната криза, проблемите на войната и мира. Съответно те се делят на екологични, демографски и военно-политически.

Съвременните изследвания ни позволяват да класифицираме повече от две дузини проблеми като глобални проблеми, включително:

Заплаха от екологична катастрофа;

Криза на минералните ресурси;

Медицински и биологични здравословни проблеми;

Опазване на Хомо сапиенс;

Проблеми за предотвратяване на война с използване на оръжия за масово унищожение;

Спиране на надпреварата във въоръжаването;

Намаляване на областите на бедност и бедност;

Проблеми на енергийната криза и др.

Причините за възникването на глобалните проблеми са увеличеният растеж на човешките потребности, увеличените технически средства за въздействие на обществото върху природата и мащабът на тези влияния.

Характерните особености на глобалните проблеми на нашето време включват наличието на тясна връзка между тях, при която влошаването на един води до влошаване на цялата верига от проблеми. Можем да кажем, че глобалните проблеми са сложна плетеница от проблеми. Следователно опитите за тяхното отделно разглеждане и решаване са неефективни. Глобалните проблеми трябва да се решават комплексно, координирано, с усилията на многобройни участници в световната общност.

Многостепенни екологични проблеми. На съвременния етап от развитието на човечеството повечето от глобалните проблеми са концентрирани на полюса на активното взаимодействие между човека и природата. Безконтролното използване на природните ресурси, варварското потребление на природни ресурси поставя въпроса за специална социална политика, регулираща отношенията между човека и природата, и поставя проблема за необходимостта от опазване както на природата, така и на човечеството, което е заинтересувано от своето бъдеще. Екологичният проблем се изостря от факта, че светът изчезва всяка година. 150 вида растения и животни, изчерпване на почвата, замърсяване на водата, атмосферните слоеве на въздуха и околната среда като цяло. Човекът замърсява всичко около себе си с химикали и радиация: от Световния океан до космическото пространство. Промените в биосферата, йоносферата, характеристиките на въздуха, почвата и водата, в които е възникнал и станал възможен човешкият живот, показват унищожаването на онази екологична ниша, чието унищожаване води до изчезването на всичко живо. К. Лоренц в статията „Осемте смъртни гряха на цивилизованото човечество“, обръщайки внимание на експоненциално ускоряващия се темп на развитие на технологиите, говори за заплахата от пълно унищожаване на биоценозите, в които и за сметка на които живее човекът.

Екологичният проблем е многостепенен. Тя трябва да се решава както на национално, така и на междуетническо и глобално ниво. В основата на задълбочаването на екологичния проблем е бързият научно-технически прогрес, насочен към необузданото нарастване на потреблението. Това е изпълнено с недостиг на природни ресурси в много страни. Почвата, водната енергия, прясната вода и рибните запаси в много страни са достигнали критичните си нива.

Римският клуб е един от водещите изследователски центрове, който включва политици и учени, които разработват модели за премахване на кризисни тенденции в отношенията на човечеството с околната среда. Дейността му е насочена към развитие на ново екологично мислене, система от мерки за осигуряване на безопасен живот на земята. Замърсяването на Световния океан с химически и промишлени отпадъци доведе до създаването на организации като Конфедерацията на Северно море и Международната морска организация. Дейностите, които могат да осигурят завой към хармонизиране на връзката „човек-природа“, включват:

Изхвърляне на отпадъци;

Предотвратяване на отделянето на газове в атмосферата при изгаряне на гориво;

Разработване на енерго- и ресурсоспестяващи технологии;

Стимулиране възстановяването на природната среда.

Екологичният проблем също повдига отблизо проблемите на човешката екология, здравето на тялото и духа му. Чуваме предупреждения от биолози, генетици и лекари, че хората са застрашени от изчезване като биологичен вид. Генното инженерство със своите открития и постижения представлява реална заплаха за човешкото съществуване. Разпространението на патогенни микроорганизми и отслабването на имунната система под въздействието на различни стресове водят до катастрофални последици в човешката екология и не могат да бъдат оставени без особено внимание. СПИН - чумата на 20 век. Днес това е и общочовешки проблем. Неговият произход се крие в масовата наркомания, сексуалните извращения и проституцията, които унищожават човека и го насърчават към асоциални действия.

Когато говорим за човешка екология, трябва да имаме предвид изучаването на действителния начин на живот на човешките популации. Тук е важно не само физическото състояние на човек и физическата среда, но и духовният компонент. Разбира се, за да се даде живот на духа, е необходимо да се осигури живот на тялото. Това взаимно положение и взаимно отричане на духа и тялото, като истинско противоречие, разгръщащо се всеки път с нова сила, изисква своето разрешаване в нещо друго, което да не е само духовно и да не е само физическо. В този смисъл ключовият проблем на екологията на човека винаги е бил проблемът за неговата себереализация, разбирана като развитие на всичко потенциално присъщо на него. Веднъж Монтен написа: „Най-важното нещо на света е способността да бъдеш себе си“. Новият термин „екософия” обозначава личен ценностен кодекс и възглед за света, който определя и инициира личното поведение, давайки радостта да бъдеш себе си.

Глобалността на културната криза. Някои от глобалните проблеми започват от фиксирането на състоянието на обществото като жертва на глобални катаклизми. Световните войни и локалните военни конфликти доведоха до загуба на вярата на човечеството в хуманистичните идеали. Кризата на човешката духовност, идеологията на консуматорството е, по думите на руския философ М. Мамардашвили, „антропологична катастрофа“. Всичко това е много характерно за края на 20 век. Модерният западен философ Й. Ортега-и-Гасет вижда основата на кризата на културата в това, че европейската история е оставена на милостта на посредствеността. В него е съзрял и активен нов тип масов човек, който се меси във всичко. не познава морала. Това е паразитен тип, действията му имат естество на насилие.

К. Ясперс обърна внимание на факта, че при сравняване на модерността с времето на упадък и смърт на древната култура има една съществена разлика: технологията по време на периода на разпадането на древността е била в състояние на стагнация, но в съвременния свят тя продължава своето „разрушително напредване“ с безпрецедентни темпове.

Изостанаването в развитието на огромна част от населението и необходимостта от преодоляването му днес също се признава като един от глобалните проблеми на човечеството. Икономическата пропаст между населението на най-развитите страни и огромната маса от най-бедното население на развиващите се страни не може да създаде благоприятен фон за развитието на съвременната цивилизация и също е включена в редица глобални проблеми на нашето време. Обемът на производството на глава от населението в слаборазвитите страни е средно 12 пъти по-малък, а потреблението на енергия е 14 пъти по-малко от това в развитите страни. 3/4 от населението на развиващите се страни живее в нехигиенични условия, а 31% от населението живее в условия на абсолютна бедност. Областите на бедност и глад показват, че обществото не е решило проблема с осигуряването на храна и енергийни ресурси, което води до унищожаване и патологии на човешката популация.

Глобализация на военнополитическите проблеми. Наред с глобалния екологичен проблем, въпросите за осигуряване на мир и предотвратяване на войни са и най-сериозният проблем на човешкото съществуване. Военно-политическите въпроси включват проблема с влошаването на надпреварата във въоръжаването и атомната или ядрена заплаха. Голям брой тестове и натрупване на ядрени заряди, избухвания на военни конфликти и масов терор водят до ситуация, в която човечеството балансира на ръба на мирното съвместно съществуване. Още А. Айнщайн призовава освободената енергия на атома да работи в полза на човечеството, а не за неговото унищожение. Подписването на споразумения за намаляване на стратегическите ядрени арсенали донякъде намалява риска от пряк ядрен сблъсък, но заплахата от технологична атомна експлозия не изчезва и няма гаранции срещу повторение на катастрофата в Чернобил в глобален мащаб. Нови видове оръжия, включително не само химически и бактериологични, но и „генетични“, „плазмени“, „слънчеви“ оръжия, предлагат все нови и по-сложни методи за унищожение. За съжаление именно с проблема война човечеството прекрачва прага на новото хилядолетие. Прогресивни учени и философи, представители на литературата и изкуството призовават за запазване на мира на земята в името на цялото човечество. ООН играе специална роля в решаването на глобалните проблеми на нашето време. Световната общност се опитва да координира усилията на човечеството за минимизиране на глобалните проблеми на нашето време, за осигуряване на консенсус и подобряване на световните икономически отношения.

Философите отбелязват с тревога, че перспективите за решаване на глобалните проблеми до голяма степен се определят от нивото на развитие на самото човечество и неговата култура. На прага на 21 век. човечеството, изправено пред необходимостта от решаване на проблемите на световния ред: замърсяване на околната среда от промишлени отпадъци, незаменимо изчезване на природни ресурси; дисбаланс в демографските процеси; опасност от радиоактивно бедствие и др. - не може да не осъзнае катастрофалния характер на по-нататъшното техногенно развитие. Разбирането на заплахите, идентифицирането на рисковете и оценката на нови опасности може да подготви учените да помогнат за минимизиране на глобалните проблеми. Изследователите отбелязват, че негативните последици от научно-техническата дейност могат да бъдат преодолени не чрез нейното спиране, а чрез създаването на нови технологии за обезвреждане на опасни отпадъци. Отбелязва се възможността за създаване на роботи лекари, които живеят в човешкото тяло и елиминират всякакви отклонения от нормата, които възникват, както и насищане на екосферата с роботи медицински сестри, които обработват отпадъците.

Философията не може да стои настрана от решаването на глобалните проблеми на нашето време, тъй като с тях са свързани възможностите и перспективите за оцеляване на цялото човечество. В същото време философията не е в състояние да ги разреши само със собствените си средства. Пълно и всеобхватно решение на глобалните проблеми на нашето време или постепенно намаляване на тяхната острота е възможно само чрез обединяването на усилията на учените практици и теоретици от цялата световна общност, осъзнаващи бъдещата опасност от тяхното задълбочаване.